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¿Qué cosas hace un niño de dos años?

Al llegar a los dos años la coordinación de sus movimientos debe ser muy buena, por lo que su niño ya debería caminar, también su lenguaje debe ser más amplio y comenzar a crear frases, a esta edad ya se reconocen como personas independientes y empezaran a aparecer las llamadas pataletas que a los padres preocupan. Le encanta jugar y no deja de estar en movimiento mientras se mantiene despierto.

¿Qué hace un niño de dos años?

A los dos años ya deja de ser un bebe y empieza a comportarse como las personas que están a su alrededor, es una etapa donde reina su imaginación y se podrá observar cómo puede realizar juegos solo o con otros niños.

Aunque cada niño tiene su ritmo se pueden evidenciar ciertos aspectos que deben estar presentes en un niño de dos años:

Empieza a imitar: Aparece el juego simbólico mediante el cual el niño produce sonidos o gestos de objetos con cualquier juguete, un ejemplo es que tomen un trozo de madera y simulan que es un coche.

A los dos suelen imitar sonidos

También pueden hacer sonidos de animales y decir que son esos animales. Es común observar que pueden simular una conversación telefónica.

No están quietos: Durante esta etapa el movimiento es su mejor aliado por lo que en tu hogar siempre habrá un niño corriendo, a esta edad se espera que el niño camine de manera coordinada y ellos empiezan a notar que correr es divertido por lo que lo hacen con mucha frecuencia.

Descubre tamaños y formas: A esta edad es capaz de armar torres de hasta cuatro bloques y puede empezar a reconocer algunos colores, también se puede observar que siente placer al tirar los objetos e intenta desarmar los juguetes que tiene a su alcance. 

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Lenguaje amplio: Su lenguaje debe estar compuesto por muchas palabras y se empiezan a formar frases de hasta cuatro palabras, empiezan a usar palabras en contextos adecuados y pueden cantar canciones y completar frases de dibujos animados que miran con frecuencia.

Alimentación: A esta edad el niño está incorporado por completo en la mesa con los padres, pero es capaz de demostrar interés hacia ciertos alimentos lo cual puede ser un desafío, es necesario ofrecer todo tipo de alimentos para que el niño coma y evitar que entre comidas no consuma alimentos poco nutritivos que puedan quitarle el apetito.

Desarrollo motriz: Sostiene un lápiz y es capaz de hacer trazos rectos y curvas en una hoja de papel, salta y se para en la punta de sus pies, patea un balón y lo persigue.

Pueden sostener un lápices y hacer trazos

Es un pequeño rebelde: Es común observar que el niño hace todo lo que su padre le dice que no haga y a pesar de que es algo que puede causar irritación en los adultos es una manera de el niño hacerse notar como un ser independiente, es deber de los padres hacerle saber los peligros que corre al realizar ciertas actividades para que evite hacerlas.

A pesar de que no hay estándares establecidos en los niños podemos acudir al médico para una evaluación si al llegar a los dos años su niño:

Habla poco o deja de decir palabras que antes usaba.

No se mantiene de pie.

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No imita sonidos de animales ni juegos sencillos.

Le cuesta tomar objetos como cubiertos con sus manos.

No sigue instrucciones.

No muestra atención si es llamado por su nombre.